301. روشهای آماری در روانشناسی و علوم تربیتی( آمار استنباطی) بر اساس کتاب دکتر علی دلاور
پدیدآورنده : / مجتبی موسویهفتادر.,موسوی هفتادر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی,روانشناسی,روانشناسی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- روشهای آماری, -- روشهای آماری, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- روشهای آماری
رده :
BF
۳۹
/
د
۸
ر
۹۰۹۵۷ ۱۳۸۸
302. روشهای آماری در روانشناسی و علوم تربیتی( آمار توصیفی ) بر اساس کتاب علی دلاور
پدیدآورنده : / مجتبی موسویهفتادر.,موسوی هفتادر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی,روانشناسی,روانشناسی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- روشهای آماری, -- روشهای آماری, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- روشهای آماری, -- روشهای آماری
رده :
BF
۳۹
/
د
۸
ر
۹۰۹۵۷۲ ۱۳۸۸
303. روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی )رشته روانشناسی(
پدیدآورنده : علی دلاور
موضوع : روانشناسی -- تحقیق -- راهنمای آموزشی )عالی(,روانشناسی تربیتی -- آزمونها و تمرینها )عالی(,روانشناسی -- تحقیق -- آزمونها و تمرینها )عالی(,روانشناسی -- تحقیق -- آموزش برنامهای,روانشناسی تربیتی -- تحقیق -- آموزش برنامهای
۴ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
304. روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
پدیدآورنده : / علی دلاور.,دلاور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی,روانشناسی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آموزش برنامهای, -- آموزش برنامهای, -- آموزش برنامهای, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- تحقیق, -- تحقیق, -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
د
۸
ر
۹ ۱۳۸۱
305. روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی
پدیدآورنده : دلاور، علی ۱۳۲۰ -
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (تهران)
موضوع : روانشناسی - تحقیق - راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی تربیتی - تحقیق - راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی - تحقیق - آزمونها و تمرینها (عالی),روانشناسی - تحقیق - آموزش برنامهای,روانشناسی تربیتی - تحقیق - آموزش برنامهای,روانشناسی تربیتی - تحقیق - آموزش برنامهای
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
د
۸
ر
۹
306. روشهای تحقیق در روانشناسی و علوم تربیتی بر اساس کتاب دکتر علی دلاور
پدیدآورنده : / مجتبی موسویهفتادر.,موسوی هفتادر
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی,روانشناسی تربیتی,روانشناسی,روانشناسی تربیتی, -- آموزش برنامهای, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- تحقیق, -- تحقیق, -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
د
۸
ر
۹۰۹۵۸ ۱۳۸۸
307. زمینه روانشناسی هیلگارد
پدیدآورنده : / مولف علیرضا محمدی.,محمدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی,روانشناسی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده :
BF
۱۲۱
ھ
۹
ز
۸۲۲۷۵ ۱۳۸۴
308. زمینه روانشناسی هیلیگارد: کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور
پدیدآورنده : / مولف علیرضا محمدی.,محمدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانشناسی,روانشناسی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده :
BF
۱۲۱
/
ھ
۹
ز
۸۲۲۷۵۳ ۱۳۸۷
309. سوالهای تشریحی و تستی روانشناسی فیزیولوژیک [(دانشگاه پیام نور) دکتر محمدعلی احمدوند]
پدیدآورنده : / مولف ویدا علیخانی.,علیخانی
موضوع : روانشناسی فیزیولوژیکی,روانشناسی فیزیولوژیکی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی)
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
310. علم النفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی
پدیدآورنده : هاشمیان، احمد
کتابخانه: كتابخانه مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمينی (ره) (قم)
موضوع : آموزش برنامهای روانشناسی اسلامی,آموزش برنامهای فلسفه اسلامی,آزمونها و تمرینها (عالی) روانشناسی اسلامی,آزمونها و تمرینها (عالی) فلسفه اسلامی
رده :
BP
۲۳۲
/
۶۵
/
هـ
۲
ع
۸
311. علم النفس از ديدگاه دانشمندان اسلامي
پدیدآورنده : / فاطمه کاظمي,کاظمي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع : فلسفه اسلامي,فلسفه اسلامي -- آموزش برنامهاي,فلسفه اسلامي -- آزمونها و تمرينها (عالي),روانشناسي اسلامي -- آموزش برنامهاي,روانشناسي اسلامي -- آزمونها و تمرينها (عالي)
رده :
۱۸۱
/
۰۷
ه
۲۵۷
ع
/
گک
312. علمالنفس از دیدگاه دانشمندان اسلامی براساس کتاب سید احمد هاشمیان
پدیدآورنده : / ملیحه سادات متولیان.,متولیان
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : دانشگاهها و مدارس عالی,روانشناسی اسلامی,روانشناسی اسلامی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها, -- ایران
رده :
LB
۲۳۵۳
/
م
۱۷۵۷
ع
۸ ۱۳۸۷
313. علمالنفس ازدیدگاه دانشمندان اسلامی بر اساس کتاب سیداحمد هاشمیان
پدیدآورنده : / فاطمه کاظمی.,کاظمی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : فلسفه اسلامی,فلسفه اسلامی,روانشناسی اسلامی,روانشناسی اسلامی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده :
BP
۲۳۲
/
۶۵
/
ھ
۲
ع
۸۲۸ ۱۳۹۱
314. کاربرد آزمونهای روانی
پدیدآورنده : امینپور، حسن ۱۳۵۸ -
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید باهنر کرمان (کرمان)
موضوع : آموزش برنامهای روانسنجی,راهنمای آموزشی (عالی) روانسنجی,آزمونها و تمرینها (عالی) روانشناسی
رده :
BF
۳۹
/
الف
۸
ک
۲
315. کاربرد آزمونهای روانی (رشته روانشناسی)
پدیدآورنده : / حسن امینپور، حسین زارع
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اسناد دانشگاه مازندران (مازندران)
موضوع : روانسنجی -- آموزش برنامهای,روانسنجی -- راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده :
BF
۳۹
/
الف
۸،
ک
۲ ۱۳۹۴
316. کاربرد آزمونهای روانی (رشته روانشناسی)
پدیدآورنده : / حسن امینپور، حسین زارع,امینپور
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : روانسنجی,روانسنجی,روانشناسی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده :
BF
۳۹
/
الف
۸
ک
۲ ۱۳۹۲
317. کاربرد آزمونهای روانی (رشته روانشناسی)
پدیدآورنده : / حسن امینپور، حسین زارع، ویراستار علمی مرتضی ترخان
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع : روانسنجی -- آموزش برنامهای,روانسنجی -- راهنمای آموزشی (عالی),روانشناسی -- آزمونها و تمرینها (عالی)
رده :
BF
۳۹
/
الف
۸
ک
۲۱
318. کاربرد تئوریها و اصول یادگیری در برنامهریزی درسی
پدیدآورنده : /تالیف لیلا محمدی.,محمدی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع : یادگیری,یادگیری,روانشناسی تربیتی,روانشناسی تربیتی,مطالعه و فراگیری,مطالعه و فراگیری,برنامهریزی درسی,برنامهریزی درسی, -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها(عالی), -- آموزش برنامهای, -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آموزش برنامهای,-- آزمونها و تمرینها (عالی), -- آزمونها و تمرینها (عالی), -- روانشناسی, -- روانشناسی, -- آموزش برنامهای
رده :
LB
۱۰۵۱
/
م
۳۵
ک
۳ ۱۳۹۳
319. کارشناسي ارشد علوم تربيتي (۲) (گرايش روانشناسي تربيتي) همراه پاسخهاي ... روانشناسي عمومي
پدیدآورنده : / مولفين محمدرضا کرامتي، اميرحسين علي محمدي,کرامتي
کتابخانه: كتابخانه مسجد حضرت سجاد علیه السلام (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),روانشناسي تربيتي -- آموزش برنامهاي
رده :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
ک
۴۲۴
ک
320. کارشناسي ارشد علوم تربيتي (۲) (گرايش روانشناسي تربيتي) همراه پاسخهاي ... روانشناسي عمومي
پدیدآورنده : / مولفين محمدرضا کرامتي، اميرحسين علي محمدي,کرامتي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع : روانشناسي تربيتي -- آزمونها و تمرينها (عالي),روانشناسي تربيتي -- آموزش برنامهاي
رده :
۳۷۰
/
۱۵ ۰۷۶
ک
۴۲۴
ک